Middle School Jean XXIII Asbl

Contact Informatie

Omschrijving bedrijf

U kunt telefonisch contact opnemen met Middle School Jean XXIII Asbl via nummer 02 771 01 78. Middle School Jean XXIII Asbl primaire categorie is Basis- en voortgezet onderwijs. Middle School Jean XXIII Asbl is gevestigd op Bd de la Woluwe 22, 1150 Woluwe-Saint-Pierre, Belgium.

Vragen en Antwoorden

1. 1.Hoe lang bestaat Middle School Jean XXIII Asbl al?

   Middle School Jean XXIII Asbl bestaat al 56 jaar.

2. 2.Wat is het telefoonnummer van Middle School Jean XXIII Asbl?

   Middle School Jean XXIII Asbl's phone number is 02 771 01 78.

3. 3.Waar is Middle School Jean XXIII Asbl gevestigd?

   Middle School Jean XXIII Asbl is located at Bd de la Woluwe 22, 1150 Woluwe-Saint-Pierre, Belgium, Sint-Pieters-Woluwe, BE11. Get Directions.

4. 4.Wat zijn de openingstijden van Middle School Jean XXIII Asbl?

   Middle School Jean XXIII Asbl is geopend tijdens de volgende uren: weekdays: 8:00 – 16:30; weekends: Closed.

5. 5.Wat is de website van Middle School Jean XXIII Asbl?

   Middle School Jean XXIII Asbl's website is www.jean23.be.

• A

  All Biz

  14-7-2025

  ★★★★★★★★★★

  Plus jamais je n'admetterais mes enfants ici. C'est sans doute l'école la moins professionelle et irrespectueuse envers les élèves que j'ai vu de ma vie! Les professeurs insultent et rabaissent les élèves, et si un élève se faif maltraité par ses amis, harcelés ou a quelconques problèmes, il est plus que rare qu'un professeur lui vienne en aide ou le prenne au sérieux. En effet, tout ceci est arrivé à mon pauvre enfant. Il doit à présent se rendre chez une psychologue à cause de tous les dommages qu'il a subis. Admettez pas vos enfants sans cette école, c'est juste une grosse chambre à torture avec une façade d'etablissement scolaire.

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• A

  All Biz

  7-7-2025

  ★★★★★★★★★★

  En toute honnêteté, nous pensions que cette école offrirait un bon cadre pour notre fils et mon neveu. En réalité, elle est loin d’être la meilleure des environs. L’apparence est trompeuse, et sur le fond, l’expérience s’est révélée très décevante, à tel point qu’un changement d’école aurait été fait bien plus tôt si cela avait été possible. Notre fils a certes réussi, mais avec une nette baisse de niveau. L’enseignement manque de rigueur, les bases sont survolées, l’accompagnement réel est souvent absent. Et venant d’une famille d’enseignants du secondaire et du supérieur, ce constat est malheureusement fondé. Nous avons aussi observé des cas similaires chez ses camarades. Quant à notre neveu, la situation était comparable : perte de niveau, soutien externe nécessaire. On surcharge en vocabulaire sans maîtrise réelle de la langue, on enseigne de la théorie sans application concrète. Le niveau baisse d’année en année, les examens sont visiblement allégés pour masquer les lacunes du système. Côté aménagements raisonnables, malgré les promesses, même des demandes de base sont perçues comme un fardeau par certains enseignants, selon une collègue. Des échecs sont justifiés par la supposée gravité des troubles, alors qu’avec un encadrement privé pour terminer l'année et après un changement d’école, après une an, tout s’est rétabli. Les réunions de parents, et les échanges entre familles, révèlent une hypocrisie préoccupante entre le discours affiché et la réalité. Certains professeurs restent investis, mais ce n’est pas le cas de tous. Une éducatrice, censée être un soutien, s’est montrée parfois agressive sans motif valable, plusieurs parents ont confirmé ce genre de comportement. Je suis profondément déçu depuis quelques années. J'ai changé mon enfant mais j'espère que certains soucis seront réglés au plus vite.

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